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健康療癒環境的應用與效用評估-111

發佈日期 : 2022-05-03

課程名稱:健康療癒環境的應用與效用評估

開課教師:林建堯/張資正及外聘產官學界學有專精之講員

學分數:2學分/36小時/本學分將認列於111學年度第一學期

時間:111年7月25日至7月29日

授課對象:大三、大四、碩士班、博士班及業界

開課系所:園藝學系

認列專選系所:園藝學系、生資原民班、生資碩專班

課程介紹:

現今健康照護的服務訴求已經從傳統觀念下的「病痛解除」轉變成更為注重根本的「健康維護」,相關的醫療服務也逐漸從「治療」轉變成「療癒」。在多元農業領域的園藝景觀及森林與自然資源也因應發展出健康園藝、園藝治療、森林益康等具備身心靈健康療癒環境特質的教學研究主題,本課程則針對健康療癒環境的應用與效用評估,以培育具有多元健康療癒專業知識之跨領域人才

授課進度表

序號

講題

時數

授課老師

(請註明任職單位及職稱)

1

健康療癒環境效果分析—園藝、森林、寵物

可廣泛運用在長青、失智族群、資源班、特教班、自閉或過動兒早療、臨終病人、受刑人、一般大眾、專業助人領域等

4h

宜大園藝系林建堯副教授

宜大森資系張資正副教授

2

健康療癒環境活動的課程安排與設計

依客源進行不同課程的規劃

2h

國立臺灣師範大學

林儷蓉副教授

3

園藝療癒景觀的設計準則

依環境體驗、生態工程技術及田園價值、文化工程面進行設計

4h

宜大園藝系黃郁琇助理教授

4

森林療癒的環境評估

引導用五感來體驗大自然,增強森林浴的效果,達到身心健康的功效

4h

宜大森資系張資正副教授

5

動物輔助治療的角色扮演

經過特定條件篩選和訓練後的動物都可以被運用來達成個案在認知、情緒、社會人際、教育、復健、壓力調適等功能

4h

 

台北護理健康大學

葉明理助理教授

6

環境療癒方案效益評估

具體提出環境療癒所能提供的心理健康服務程度,並給予量化

2h

陽明交通大學附設醫院

鍾若男督導長

7

自然活動介入者生活之心理效益探討

環境療癒所能提供的心理健康服務程度,評估自然特徵所帶來的心理健康效益。

2h

宜蘭大學

張松年副教授

8

健康療癒環境機構參訪-長期照顧、身心障礙及兒童照護機構

8h

宜大園藝系 林建堯副教授

宜大森資系 張資正副教授

9

健康療癒環境方案實務操作-長期照顧、身心障礙及兒童照護機構

 

8h

宜大園藝系 林建堯副教授

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