授課進度表

序號

講題

時數

授課老師

(請註明任職單位及職稱)

1

健康療癒環境效果分析—園藝、森林、寵物

可廣泛運用在長青、失智族群、資源班、特教班、自閉或過動兒早療、臨終病人、受刑人、一般大眾、專業助人領域等

4h

宜大園藝系林建堯副教授

宜大森資系張資正副教授

2

健康療癒環境活動的課程安排與設計

依客源進行不同課程的規劃

2h

國立臺灣師範大學

林儷蓉副教授

3

園藝療癒景觀的設計準則

依環境體驗、生態工程技術及田園價值、文化工程面進行設計

4h

宜大園藝系黃郁琇助理教授

4

森林療癒的環境評估

引導用五感來體驗大自然，增強森林浴的效果，達到身心健康的功效

4h

宜大森資系張資正副教授

5

動物輔助治療的角色扮演

經過特定條件篩選和訓練後的動物都可以被運用來達成個案在認知、情緒、社會人際、教育、復健、壓力調適等功能

4h

台北護理健康大學

葉明理助理教授

6

環境療癒方案效益評估

具體提出環境療癒所能提供的心理健康服務程度，並給予量化

2h

陽明交通大學附設醫院

鍾若男督導長

7

自然活動介入者生活之心理效益探討

環境療癒所能提供的心理健康服務程度，評估自然特徵所帶來的心理健康效益。

2h

宜蘭大學

張松年副教授

8

健康療癒環境機構參訪-長期照顧、身心障礙及兒童照護機構

8h

宜大園藝系 林建堯副教授

宜大森資系 張資正副教授

9

健康療癒環境方案實務操作-長期照顧、身心障礙及兒童照護機構

8h

宜大園藝系 林建堯副教授